浅析高校微信公众号的思政教育内容优化路径——以北京大学官方微信公众号为例

摘要：

高校官方微信公众平台作为实现高校思政工作重要阵地,目前尚存在思政教育功能定位模糊、原创性不足等问题.本研究以北京大学官方微信公众号思政类内容建设为研究样本,进一步探索高校官微思政教育类内容优化的路径.本研究发现在内容策划上更加注重提高针对性,善于借助新闻"热点",突出新媒体交互性的媒介特点,才能进一步做好网络思政教育,壮大主流声音.

关键词：思政教育、高校官微、内容建设

所属期刊栏目：10

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59