10.3969/j.issn.1008-5149.2022.06.002
理性视角下民族地区国家通用语言教育:价值依据与实践路径
民族地区国家通用语言教育问题是我国现代教育的重要内容.从目前研究的现状来看,大多停留于教育教学的技术层面及意义的论述,缺少深层的终极性学理思考.从理性角度思考民族地区国家通用语言教育问题,就是要探索国家通用语言教育的价值依据.文章从政治、社会、知识及现代性层面探讨了国家通用语言教育的应然状态,从价值层面来讲,进一步加强国家通用语言教育,是筑牢中华民族命运共同体的客观需要.但由于民族地区国家通用语言教育实践存在着不少问题,因而需要从意识层面、政策层面及服务保障等方面加强国家通用语言教育.
国家通用语言、价值、实践路径
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G647;H102-4(高等教育)
国家社会科学基金;喀什大学高层次人才科研启动经费项目
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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