互联网视域下"铸牢中华民族共同体意识"课实践教学设计

摘要：

实践教学是"铸牢中华民族共同体意识"课教学的重要环节,是提高学生的课程接受度和教学参与度,提升教学效果,实现教学目的的重要途径.为有效回击网络舆论中消极因素对中华民族共同体意识教育的冲击,结合疫情防控期间线上教学特点设计此实践教学,旨在帮助学生了解各民族交往交流交融历史与现状,把握中国共产党民族政策的贯彻落实取得的巨大成就,进而铸牢大学生中华民族共同体意识,实现课程育人目的.

关键词：互联网视域、中华民族共同体意识教育、实践教学

所属期刊栏目：10

分类号：G641;G643.2(高等教育)

资助基金：内蒙古民族大学教育教学研究课题重点项目ZD2020004

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：87-92