教育信息化2.0背景下民族地区公共教育服务建设的路径研究 ——以鄂尔多斯市为例

摘要：

民族地区公共教育服务建设是民族教育工作的重要内容,教育信息化2.0行动计划的出台为公共教育服务的发展革新创造了新的机遇.研究分析了教育信息化自身的服务特性,以及在实现公共服务均等化、提升服务质量、满足个性需求方面的重要作用;并结合教育信息化2.0对于民族地区公共教育服务提出的新诉求,找出了民族地区当前信息化基础设施、实际应用、师生素质和教育治理方面的困境及差距.针对现存困境,研究结合鄂尔多斯市建设经验,为民族地区推动信息化公共教育服务建设提出了可行路径,即加强基础设施、平台和特色资源建设、开展实验试点和应用工作、加强教师队伍信息培训和完善管理机制和顶层设计.

关键词：教育信息化2.0、民族地区、公共教育服务

所属期刊栏目：10

分类号：G434(电化教育)

资助基金：鄂尔多斯市民委横向合作课题鄂尔多斯民族教育历史与发展战略研究项目2020QT015

在线出版日期：2022-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：13-18