10.3969/j.issn.1008-5149.2022.02.002
高校少数民族学生心理资本与职业兴趣的关系研究:成就动机的中介作用
为探讨心理资本、成就动机与职业兴趣之间的关系,采用问卷法对随机抽取的597位贵州、湖北两省数所高校少数民族学生进行施测.结果显示:高校少数民族学生心理资本和成就动机总体情况良好,均处于中等偏上水平;职业兴趣的类型分布不均,社会型最高,依次是艺术型、自然型、经营型、常规型,最低为研究型;高校少数民族学生心理资本、成就动机和职业兴趣呈两两正相关,避免失败与研究型、自然型和经营型呈显著负相关;高校少数民族学生的成就动机在心理资本与所有职业兴趣类型之间均起部分中介作用.
心理资本、成就动机、职业兴趣
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G444(教育心理学)
四川省心理健康教育研究中心项目;贵州省安顺市教育专项课题奖赏学习措施对学生学业的影响研究项目
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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