铸牢中华民族共同体意识的高校二级学院实践研究 ——基于"共居、共学、共事、共乐"理论

摘要：

铸牢中华民族共同体意识是党的民族工作的"纲",高校"共居、共学、共事、共乐"的实践为中华民族共同体意识入脑入心提供了可靠抓手.以A校中国少数民族语言文学学院、B校民商经济法学院少数民族预科班为例,从情境教学、榜样教育、认知与实践教育、情感教育角度分析了高校二级学院"共居、共学、共事、共乐"的实践落实情况,认为其存在政策支持、运行机制、观念认知、教育人才四方面的问题,并结合中央民族工作会议精神提出了完善高校二级学院"四共"实践的对策建议:坚持党建引领,明确政策导向;建设高校民族团结教育长效工作机制;正确把握高校民族团结教育的四对关系;为民族团结教育提供更加专业的人才保障.

关键词：铸牢中华民族共同体意识、高校二级学院、共居、共学、共事、共乐

所属期刊栏目：10

分类号：G641(高等教育)

资助基金：北京市委教育工委;北京高校统战理论与实践研究会重点项目;中央民族大学研究生科研实践项目

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1-7