10.3969/j.issn.1008-5149.2021.06.008
我国民族教育发展的成就、挑战与对策 ——《教育规划纲要》十年回顾与展望
2020年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施的收官之年,回溯与反思其实施十年的举措与成效,对我国民族教育发展的阶段性与衔接性历程有着重要意义.十年间,民族教育在政策体系顶层设计、各级各类教育协调发展,成效显著.面向未来,民族教育的重心更加聚焦"人"的发展.
《教育规划纲要》;民族教育;发展成效
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G40-011.8(教育学)
中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金重大项目2010-2020;GYA2020004
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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