我国民族高等教育政策文本分析 ——基于政策工具理论视角

摘要：

民族高等教育政策为我国民族高等教育事业发展提供政策支持保证.本文利用Nvivo12plus统计软件对1949年以来43份少数民族高等教育政策进行计量与内容分析,构建政策工具类型和政策内容主题二维分析框架,研究发现民族高等教育政策工具类型使用有较大差距;政策内容注重短期效益,长期投入较少;政策内容聚焦民族高等教育发展;政策内容与政策工具差异较大.未来民族高等教育政策制定要注重不同类型政策工具的优化组合;政策内容需兼顾长期效益和短期效益,提升政策工具与政策内容的适切性.

关键词：民族高等教育政策;文本分析;政策工具

所属期刊栏目：9

分类号：G649.20(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金BMA160026

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：44-51