10.3969/j.issn.1008-5149.2020.06.014
翻转课堂在大学英语教学中的应用
教育信息化改革使翻转课堂教学模式成为教育界的研究热点.文章以教育信息化改革为导向,阐释了翻转课堂和微课的定义及发展,提出了构建大学英语翻转课堂教学模式的三个原则,并以此为基础介绍了构建流程,并给出了教学实践案例.该模式以手机等移动终端为载体,以微课形式传递课前知识,引导学生自主探索知识,课上通过师生或生生交流和教师讲解实现知识内化,促进了大学英语教学信息化改革,推动了大学英语教学理念的转变和课程体系的完善.
翻转课堂、微课、大学英语教学
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H319;G434(英语)
内蒙古教育厅教改立项课题"大学英语个性化教学与自主性学习相融合的改革与实践"项目编号:201153
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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