美国曼哈顿上东区"育儿战争"的文化解码

摘要：

"育儿焦虑"已是全球教育和育儿妈妈面临的重要议题.作为当代人类学作品,作者薇妮斯蒂·马丁以美国曼哈顿上东区为田野调查点,通过长达六年的深度参与式观察,描述了为争取优质教育资源闯入上东区进行"艰苦卓绝"的育儿战争的亲身经历.作者以个人经历的关键事件和跌宕起伏的情感体验为叙事发展线,勾勒了上东区的社会文化图景,并对研究对象的行为模式、情感模式及其社群文化结构,进行了概念建构、结构剖析和意义解释.最后,提出现代社会"育儿焦虑"的文化解码,可以尝试从"密集育儿"向"社群照顾、合作共育"的理念转变.

关键词：曼哈顿上东区、育儿焦虑、合作共育、文化解码

所属期刊栏目：8

分类号：G515(世界教育事业)

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：1-9