10.3969/j.issn.1008-5149.2020.02.013
基于知识图谱的民族预科领域研究热点及趋势分析
预科教育是民族高等教育的重要组成部分.在党和国家的大力支持下,民族高等教育得到了长足的发展,民族预科研究领域也逐渐得到了学者们的关注.本文以CNKI中国期刊全文数据库作为研究数据来源,采用CiteSpace知识图谱分析方法,分别从论文数量及年代分布、研究作者及其机构群体共现情况、研究热点和前沿维度出发,呈现出1993年至今民族预科研究领域的整体概况,并分析得出该研究领域的热点和前沿变化,为研究者们提供可参考的研究方向.
知识图谱、民族预科、研究热点、趋势分析
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G442(教育心理学)
本文系新疆师范大学预科教育学院教育研究课题"少数民族预科教育研究现状的计量分析"课题编号:ykjykt201617
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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