10.3969/j.issn.1008-5149.2020.02.011
新时代背景下民族教育的民族性与现代性审视
新中国成立以来,我国民族教育取得了辉煌的成就.随着教育信息化的持续推进,民族教育中存在的民族性与现代性矛盾日益突出.正确理解、处理民族性与现代性关系是实现民族教育内涵式发展的关键所在.本文从民族教育的民族性与现代性内涵出发,探析民族教育的现代性与民族性之间存在传统与现代渐裂、通用语言与母语失衡、文化与经济分离等内在矛盾.在此基础上,提出了新时代背景下民族教育民族性与现代性互融途径,即发展少数民族双语教育、大力实施多元文化教育、整体保障民族文化经济发展.
新时代背景、民族教育、民族性、现代性
8
G750(少数民族教育)
2018年度全国民族教育科研一般课题"民族地区寄宿制学校问题研究"项目编号:ZXYB18014
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
60-64