10.3969/j.issn.1008-5149.2020.01.011
"内高班"民族学生族际交往研究回顾与展望
"内高班"是国家培养民族高层次人才、提升民族地区人力资源水平、促进民族地区发展的重大举措.融洽的族际关系决定着良性的族群关系,族际交往研究是加强民族团结教育的重要内容,是新时期铸牢中华民族共同体意识的本质要求.本文针对"内高班"民族学生族际交往进行研究回顾,厘定"内高班"的概念,探索"内高班"民族学生族际交往研究现状、族际交往不适的原因及对策,并提出未来研究展望.
"内高班"、族际交往、同伴关系、研究综述
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G758(少数民族教育)
本文系国家社会科学基金"十三五"规划2018年度教育学国家一般课题"东部地区中学生族际互动态度与民族团结教育对策研究"项目编号:BMA180035
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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