10.3969/j.issn.1008-5149.2019.06.016
大众化以来民族院校专业增设的实证研究
推进专业结构调整是民族院校改革与发展的重要任务.本研究分析了大众化以来民族院校专业增设的趋势,结果表明专业设置规模偏小的民族院校,其专业增设的后发优势显著;专业布点增量具有鲜明的阶段性特征;工文管艺四大学科门类的专业结构比例较大.在"一流专业建设"的背景下,民族院校要处理好专业设置规模与专业结构质量的关系、应用型专业布点与基础性专业布点的关系、传统专业与战略性新兴专业的关系.
民族院校、专业增设、专业结构
7
G642(高等教育)
本文系2018年校级教学研究重点项目"民族院校'一流本科'教育体系构建研究";中央高校基本科研业务费专项资金项目"新自由主义背景下大学制度变革研究"
2020-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
86-92