反思与跨越:辽宁省满语文教师队伍现状及培养策略
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10.3969/j.issn.1008-5149.2018.06.014

反思与跨越:辽宁省满语文教师队伍现状及培养策略

引用
本文在总结辽宁省新一轮满语文保护抢救工作中所取得成就的基础上,对辽宁省高校和中小学的满语文教育教学情况进行了梳理与分析,阐述了辽宁省满语文教师队伍在新一轮满语文保护抢救工作中的现状,提出了构建高水平满语教师培训机构与平台、建立满语文传承保护区、完善满语文教师在职培训体系、提高满语文教师专业发展水平等策略.同时,聚焦社会、政府、学校、教师四方面之力,共同对培养辽宁省高质量满语文教师队伍提供有力保障.

满语文、满语文教师、现状、培养策略

6

G451.1(教师与学生)

内蒙古自治区高等学校科学研究项目"呼伦贝尔'三少民族'传统文化在学前教育中的传承研究"NJSY16289

2019-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

73-77

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