"供给侧"改革下民族高校大学生"双创"教育模式研究 ——以西藏民族大学为例

摘要：

"供给侧"改革推动民族高校培养创新创业人才.西藏民族大学始终把大学生创新创业教育摆在立德树人的关键位置,根据相关文件要求制定了契合具体实际的创新创业教育改革方案.文章阐述目前该校立体式"三层次、四融合、五平台"的双创教育改革模式及所取得的成效,并就改革中所存在的问题深入剖析,探讨该校如何进一步深化创新创业教育,为促进民族院校创新创业教育升级提供理论和实践的参考.

关键词："供给侧"改革、民族高校、"双创"教育模式

所属期刊栏目：6

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：2017年西藏自治区教育厅高校人文社科项目"西藏城乡物流一体化发展水平评价体系构建研究"SK2017-14;2018年西藏自治区科技厅软科学项目"西藏物流产业碳排放量测算、因素分解与低碳化对策研究"RK2018009;2018年国家社科基金一般项目"西藏区域物流网络空间特征、形成机理及优化研究"18BJY171

在线出版日期：2019-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33