困境与出路:新疆南疆地区学前双语教育质量提升探析

摘要：

新疆南疆地区学前双语教育事业具有自身的发展历程,其质量提升具有紧迫性和重要性.但当前面临着"硬件""软件"设施建设滞后、学前双语教师综合素质不高、支教干部作用发挥不明显等困境,可通过加大政策和资金倾斜力度、建立系统化的师资培养机制、完善支教干部的规范管理等措施提升南疆学前双语教育质量,从而推动南疆学前双语教育事业蓬勃发展.

关键词：新疆南疆地区、学前双语教育、教育质量提升

所属期刊栏目：6

分类号：G75(少数民族教育)

资助基金：2015年江西省廉政文化研究中心课题"习近平廉政建设思想教育研究";四川大学生思想政治教育研究中心2017年度课题CSZ17077

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：49-53