大学生心理健康教育课教学的不同模式比较研究 ——兼论高校心理健康教育课教学改革
大学生心理健康教育课教学模式决定了教学形式、教学方法及教学资源的利用,对心理健康教育课教学模式的研究有利于更好利用教学资源,提高教学效果.文章对已有的高校心理健康教育课教学模式进行了梳理,对不同教学模式进行比较,旨在探讨各种模式的异同和适用范围,以期为心理健康教育课教学模式的选择和课堂教学改革提供依据.
大学生、心理健康教育课、教学模式、教学改革
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G40-032(教育学)
国家民委教改研究项目"民族高校大学生心理健康教育课教学现状及质量提升研究"13083;内蒙古民族大学博士启动基金项目"心理契约视域下的高校和谐师生关系研究"BS343
2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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