教育戍边思想的历史回溯与展望

摘要：

教育戍边是兵团屯垦戍边在新时期的表现形式,其思想来源于屯垦戍边历史中的教育戍边实践,基本思路为"人才—戍边人才—屯垦戍边".顺应新时期知识经济和国家全面建设社会主义小康社会的时代要求,教育戍边成为了屯垦戍边的理论思维创新.基于教育戍边理论的"对口援疆"、"双语教育"、"西部开发"和高校的对口援建等教育实践模式,将会也必然会孵化出新的教育戍边理论,为进一步推动兵团和新疆地方的经济社会发展、促进新疆社会稳定和长治久安、确保兵团屯垦戍边的时代任务和历史使命的顺利完成提供理论指导.

关键词：教育戍边、戍边、屯垦戍边、文化戍边

所属期刊栏目：5

分类号：G527(中国教育事业)

在线出版日期：2017-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37