关于高校世界古代史课堂教学若干问题的思考

摘要：

20世纪末期以来，世界史学科发展日新月异，出现了很多新材料、新成果。在高校世界史课堂教学中，高校教师应该跟上时代步伐，用这些新材料、新成果完善和发展马克斯恩格斯经典著作中的某些结论，回应西方学者某些偏颇的错误观点，纠正目前大学通用教材中的某些明显错误，以达到教书育人的目的。

关键词：世界古代史、课堂教学、思考

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部“‘三结合’理念下历史学人才培养模式创新实验区”教高函20094号，湖南师范大学历史文化学院教学改革研究项目--让最新科研成果融入大学课堂教学”研究成果。

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88