中国少数民族预科教育发展述评

摘要：

民族预科教育是民族高等教育的特殊层次，也是中华民族“多元一体”格局下的特殊教育体制。在不同发展阶段，民族预科教育承担的历史任务是不断变化的。解放后，国家对民族预科教育的改进，使其更好地发挥了促进教育公平和加强民族团结的作用。民族预科教育政策作为党的民族政策的具体体现，必须毫不动摇地坚持下去。

关键词：民族预科、高等教育、教育体制

分类号：G409(教育学)

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：39-44