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10.3969/j.issn.1008-5149.2015.04.018

多模态英语语音能力测评研究设计初探

引用
本文在回顾国内外语音能力研究现状的基础上,以多模态话语分析、语音学、语言测试学、二语习得等相关学科的理论为基础,提出了多模态英语语音能力测评的研究设计,包括构建出多模态英语语音能力的基本框架;开发多模态英语语音能力测评体系;在AUA效度理论框架下进行效度验证等三个方面,以更全面地检测英语学习者的语音能力和交际能力。

多模态、语音能力、语音测试、评估使用论证

H311(英语)

中央民族大学2014年“国家民委中青年英才培养”项目;河南省教育厅2015年人文社科项目项目编号2015-QN-458;河南省哲学社会科学规划项目项目编号2014BYY026。

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

84-86

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2095-4336

15-1363/G4

2015,(4)

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