乌兰夫民族教育实践与思想研究

摘要：

乌兰夫先生不仅是革命家,而且是教育家.从中华民族大团结与祖国统一、长治久安基本立场出发,其教育实践与教育思想交相辉映,成为中国共产党探索中国特色民族教育理论与实践体系的重要组成部分,对之进行系统研究具有重要学术价值与实践意义.

关键词：乌兰夫、民族教育、教育思想、民族工作

所属期刊栏目：2

分类号：D633(国家行政管理)

资助基金：中央民族大学国家“985工程”中国少数民族教育创新基地项目“中国少数民族教育思想史”子课题MUC98507-05013;学校资助项目“中国少数民族教育政策的历史研究”子课题

在线出版日期：2014-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：74-82