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10.3969/j.issn.1008-5149.2013.06.001

基于内容分析法的研究生教育国际化评析

引用
研究生教育国际化已成为高等教育改革与发展的必然趋势.通过内容分析法对CNKI数据库381篇有效样本的关键词进行统计和分析发现:研究生教育国际化方面研究的文献数量逐年增长趋势,研究成果日益丰硕,论文数量的显著变化既与国际形势密切相关,又受益于国家宏观教育政策调整;研究热点主要集中于研究生教育国际化问题阐述、研究生教育国际化的宏观背景和深层原因、研究生教育国际化的经验借鉴及发展趋势,研究方向还需在国际竞争力、双语教学、教育理念、专业学位等领域拓展.

研究生教育、国际化、内容分析法、共词分析

1

G643.0(高等教育)

作者主持的中国学位与研究生教育学会面上课题"研究生教育国际化研究"2013Y09;江苏省高校研究生科研创新计划项目"高等教育劳动力市场视角的美国人才培养变革研究"CXZZ13-0360

2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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民族高等教育研究

2095-4336

15-1363/G4

1

2013,1(6)

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