利用西方文论和建构主义理念改革英美文学教学模式

摘要：

传统英美文学教学中,西方文论教育的缺失对英美文学教学产生了很大的负面影响,使得学生不能全面深入地分析、评论文学作品.同时,授课内容主要以外部研究为主,学生往往成为教学的客体与附庸,批判性和独立性受到压抑.建构主义教学理念正是针对这一弊端提出的.建构主义教学理念在教学过程中强调以学生为中心,充分发挥学生自主性的学习.本文从改进传统教学模式的角度出发,以学习西方文论的必要性和实行建构主义教学模式两方面对英美文学教学提出了改革方法,希望以此创新传统英美文学教学模式.

关键词：建构主义、西方文论、改革、英美文学教学模式

所属期刊栏目：1

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：内蒙古民族大学科学研究基金资助项目NMD1152

在线出版日期：2014-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70