10.3969/j.issn.1008-5149.2013.05.007
民族地区教育技术学专业创新人才培养探析
本文对国内民族地区部分高校教育技术学专业进行了问卷调查,从专业课程设置、培养目标、课堂教学等多方面进行研究分析,探索如何在以信息为特征的知识经济时代培养学生的创新意识和创新能力,试图找到一条适合民族地区特色的教育技术专业创新人才培养的新途径.
民族地区、教育技术学、创新人才
1
G752(少数民族教育)
2014-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
36-40