10.3969/j.issn.1008-5149.2013.05.005
办好预科教育是提高西藏高等教育质量的应然要求
少数民族预科教育是民族高等教育的重要组成部分,也是我国民族高等教育实施政策照顾和提高人才培养质量和谐统一的有效保证.西藏高等教育要走内涵式发展的道路,教育质量是头等大事.针对西藏生源文化基础薄弱和语言背景不同的状况,要使学生顺利度过大学生活,完成学业并获得专业技能,从根本上提高人才培养质量,必须重新审视预科教育问题.
预科教育、西藏、民族、高等学校
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G759.2(少数民族教育)
教育部规划项目“教育优先发展背景下的西藏教育发展研究”项目编号09YJA880107的研究成果之一
2014-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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