10.3969/j.issn.1008-5149.2013.04.005
民族民间文化教育和传承的几次实践
文章论述了作者牵头实施的几个纳西族民间文化传承保护试点项目(pilot project),一是民间文化精英的培养,包括东巴文化传人和纳西古乐“白沙细乐”传人培养项目;二是在乡村小学实施“参与式”教学,传承乡土知识,三是培训妇女学习民间手工艺技能.作者通过这些实践,提出现在应多展开一些“行动的实践”,在实践中来探索和完善少数民族文化保护、教育和传承的方式方法,积累并推广有效的经验.推进学者、地方各级政府和非政府组织和社区民众的合作,一起把民族文化的保护、教育和传承的工作做得更好.
民族文化、教育传承、实践
1
G75(少数民族教育)
2013-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
27-33