10.3969/j.issn.1008-5149.2013.01.013
高校学分制模式的选择与校本学分制的构建
随着教育改革的推进,越来越多的高校开始实行学分制.然而在实行中由于对学分制缺乏全面深刻的了解,实践中出现的新问题也不断增多.为此,本文研究了高校依据自身条件选择学分制模式的策略,并提出形成校本学分制教学管理与评价系统的构想.
学分制、模式、选择策略、校本
G642.4(高等教育)
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62
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10.3969/j.issn.1008-5149.2013.01.013
学分制、模式、选择策略、校本
G642.4(高等教育)
2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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