牧区蒙古族家庭教育策略的调查研究——以扎鲁特旗B村为例

摘要：

通过对扎鲁特旗牧民村落的田野调查发现,牧区蒙古族的家庭教育策略具有时代性、民族性、多样性等特点.随着社会的发展,牧区蒙古族对学校教育的认可度在不断地提高,但是家庭文化资本匮乏仍然阻碍着民族教育的发展.

关键词：牧区、蒙古族、家庭教育、策略

分类号：G78(家庭教育)

资助基金：内蒙古民族大学博士科研启动基金项目"当代蒙古族家庭的教育策略研究"项目编号BS274的研究成果

在线出版日期：2013-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58