10.3969/j.issn.1008-5149.2012.06.125
蒙古民俗学实训教学改革思考
蒙古民俗学受应试教育的影响,长期以来其教学模式比较单一,很难适应当前的培养应用型人才的教学目标.因此,该课程将课堂讲授与田野调查、搜集和整理材料的实训教学相结合,才便于学生的理解和掌握.
蒙古民俗学、教学改革、田野调查
18
G642(高等教育)
2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
244-245
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10.3969/j.issn.1008-5149.2012.06.125
蒙古民俗学、教学改革、田野调查
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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