10.3969/j.issn.1008-5149.2012.06.076
影响大学生运动员文化学习的本体因素与对策研究
如何在抓运动训练的同时抓好大学生运动员的文化学习,使他们的运动成绩和文化成绩互相促进,同步增长,一直是关系到学校竞技体育发展的一个重要问题.文章通过分析,认为文化学习需要、文化学习动机、文化学习兴趣、文化学习态度、文化学习自信度是影响大学生运动员文化学习的本体因素.由于各主观因素相互作用,相互影响,因此,各有关部门要齐抓共管,切实提高大学生运动员文化学习的积极性.
大学生运动员、文化学习、主观因素
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G82(田径运动)
2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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