10.3969/j.issn.1008-5149.2012.06.052
幼儿游戏分类及其对幼儿发展的影响
幼儿在游戏中以积极的情绪情感为主,并没有因成人等“权威”带来的不安全感和不确定感,也反映幼儿的欲念和对于环境的视域.基于以上对幼儿游戏本质的分析,以幼儿在游戏中的操作样式、有无伙伴及获取信息的平台为依据,把幼儿游戏分为“平面游戏”和“立体游戏”.这两类游戏对幼儿运动能力与技能、视域、社会性交往能力及情绪情感的发展有着不同的影响.
幼儿游戏、游戏本质、平面游戏、立体游戏、幼儿视域、欲念
18
G613.7(学前教育、幼儿教育)
2013-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
102-103