10.3969/j.issn.1008-5149.2012.05.106
心律失常模型制备在心血管内科研究生实验教学中的体会
探讨心律失常模型制备在心血管内科研究生教学中的作用.实验课采用大鼠心肌缺血再灌注、氯化钡致大鼠心律失常两种动物模型,以BL-420生物机能实验系统观察ECG的相关指标,明确上述2种心律失常模型制备过程及心律失常发生率,使同学们更好地理解心律失常发生机制.
心律失常、医学教育、心血管内科
R331.3+1;R-332(人体生理学)
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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