高职院校依据专业特点开展公共体育课程的可行性探析

摘要：

本文主要探讨高职院校公共体育课如何更好地为学生未来的社会职业健康生活服务,使学生从大学期间开始有意识地接受针对未来可能从事工作特点的自我健身方式与方法,培养终身体育意识,探索高校公共体育的社会职能。

关键词：高职院校、专业特点、公共课程、可行性

所属期刊栏目：18

分类号：G423(教学理论)

资助基金：淮南职业技术学院研究课题HZJY-10;2011年安徽省高校省级优秀青年人才基金项目2011SQRW217

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191-192