高校生物教师职业价值观的结构维度分析

摘要：

在理论构想及实践研究的基础上自编教师职业价值观问卷,对397名高校生物教师进行调查,探索了我国高校生物教师职业价值观的结构维度。结果表明我国高校生物教师职业价值观可以从四个维度阐述,即社会支持倾向型职业价值观、福利待遇倾向型职业价值观、情感态度倾向型职业价值观、自我发展倾向型职业价值观。

关键词：教师、职业价值观、维度

所属期刊栏目：18

分类号：Q4(生理学)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78