10.3969/j.issn.1008-5149.2012.04.034
蒙古族中小学合并中存在的问题及其对策
蒙古族村落中小学合并对于减轻政府财政支出、减轻贫困农牧民负担、节约教育费用(学杂费等)、优化教育资源等方面起到了积极作用。与此同时,蒙古族村落中小学合并中也显现出了一系列社会问题,有些边缘蒙古族地区尤为突出。本文以蒙古族村落中小学合并中出现的一些问题为切入点,对其现状及所造成的影响进行全面剖析,进而探讨科学合理的蒙古族中小学办学模式。
蒙古族村落、中小学合并问题、对策
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G42(教学理论)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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