10.3969/j.issn.1008-5149.2012.01.093
建构主义学习论下的英语翻译教学模式
社会经济文化交流的日益繁荣对翻译人才的要求提出了更加严格的要求。传统的翻译教学模式已经无法适应这一要求。从建构主义学习理论的视角来重新审视翻译教学模式,定位师生关系,调整教学重点将有利于翻译教学质量的提高。
建构主义、翻译教学、实践
18
H31(英语)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
182-183
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10.3969/j.issn.1008-5149.2012.01.093
建构主义、翻译教学、实践
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H31(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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