10.3969/j.issn.1008-5149.2012.01.046
论诊所式法学教育在我国高校的开展
诊所式法学教育是兴起于美国的一种提高学生实践能力的法学教育方法。2000年秋季引入我国高校。这一新的法学教学模式本身拥有很多优点,但是在我国高校的开展过程中遇到很多阻力。实际操作中可以多渠道解决经费问题,指导教师的来源可多途径,同时建立教学工作量与科研工作量相互转化机制。
诊所式法学教育、案例教学法、法学教育改革
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G642(高等教育)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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