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10.3969/j.issn.1008-5149.2011.04.041

网瘾青少年的认知成因及教育对策分析

引用
青少年沉迷网络的现象比较普遍;染上网瘾不仅影响青少年身心健康、人格培养以及世界观、人生观、价值观的形成,而且还会导致学业荒废、影响社会稳定;网瘾青少年存在着逃避现实、发泄负面情绪、夸大网络功能、对抗父母以及错误看待自我成长等认知成因;开展青少年网络素质教育、网络道德教育、网络法制教育以及加强青少年网络体系建设是预防和根除青少年网瘾的有效教育对策。

青少年网瘾、认知成因、教育对策

17

D648(思想政治教育和精神文明建设)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

93-95

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1008-5149

15-1194/S

17

2011,17(4)

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