英语教学中反思性学习能力的培养

摘要：

现代学习理论表明,及时反思是一种学习力,也是很重要的一个学习策略.反思性学习能突出学生的主体地位,增强学生的学习自主性.本文论述了在大学英语教学中培养学生反思性学习能力的必要性,探讨了培养学生反思性学习能力构建的途径.

关键词：英语教学、反思性学习、建构主义

所属期刊栏目：17

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2011-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157