结构化和定向化教学思想对实施素质教育的启示

摘要：

素质教育教学改革应以结构化与定向化教学思想为理论导向,确立正确的教学观点,促进学生心理结构的形成、发展与构建.提高教学的效能,改变教学的费时多、负担重、收效低、质量差的现状,加快人才的培养,适应时代的教学要求,实现教学的现代化.

关键词：结构化和定向化、教学思想、素质教育

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99