10.3969/j.issn.1008-5149.2010.04.079
对外汉语教学专业英语写作课教学模式新探
当下对外汉语教学专业的英语写作课教学固守传统,缺乏特色,导致学生对英语写作课学习兴趣低,英语写作能力水平提高慢.因此,试从注重英汉语言对比、以读促写、以说带写和结合等级考试等四个新角度,对本专业英语写作课的教学模式进行探讨.
对外汉语教学专业、英语写作课、教学模式
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G642.0(高等教育)
2010-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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