10.3969/j.issn.1008-5149.2010.04.069
大学英语视听说课程学生课堂检测活动模式初探
为了贯彻<大学英语课程教学要求>的精神,围绕大学英语视听说以学生自主学习为核心的教学模式,课上通过一定的互动学习活动来检测并强化学生自主学习的效果.
大学英语视听说课程、课堂学习活动、自主学习效果
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H319(英语)
2010-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
158-159
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10.3969/j.issn.1008-5149.2010.04.069
大学英语视听说课程、课堂学习活动、自主学习效果
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H319(英语)
2010-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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