10.3969/j.issn.1008-5149.2010.01.085
充分发挥教材功能丰富课堂教学内容——以"中国古代文学史"教学为例
把传授知识与启迪智慧相结合,是课堂教学追求的目标.以教材为基础柘展知识,主要包括更新扩展内容、深化细化分析、前后联系、纵向贯通等方面;以教材为基础启迪智慧,包括综合概括与微观分析能力训练、科学研究方法训练、人文精神熏陶与人格培养等内容.
教材、拓展知识、启迪智慧
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G423.3(教学理论)
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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