10.3969/j.issn.1008-5149.2010.01.039
民族地区中小学教学现状:教师学生教材
民族地区的中小学教育,是我国基础教育中特殊的一个组成部分.民族地区基础教育的成败.将来会在很大的程度上影响到民族地区经济、文化等发展的进程.因此,关注民族地区基础教育发展,有着重要的意义.
民族地区、教学要素、现状
16
G622(初等教育)
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
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10.3969/j.issn.1008-5149.2010.01.039
民族地区、教学要素、现状
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G622(初等教育)
2010-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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