10.3969/j.issn.1008-5149.2009.06.091
教师怎样避免子女教育的失败
教师子女是教师家庭的子女,是更接近成功教育的受教育者.本文借鉴对诸多教师家庭教育的观察经历,以家长子女同校为参照,揭示了经常导致教师子女失败的双重角色、性格、任课教师、教育文化环境、家长精力投入等因素的教育作用及其操作规律.
教师、双重角色、子女教育、精力
15
G64(高等教育)
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
185-186
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10.3969/j.issn.1008-5149.2009.06.091
教师、双重角色、子女教育、精力
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G64(高等教育)
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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