浅谈在中学开展微型化学实验研究的模式

摘要：

本文从理论探索、课题导入、案例开发、成果推广四方面,对新课程背景下中学开展微型化学实验研究的模式进行探讨.

关键词：微型化学实验、模式、中学、新课程

所属期刊栏目：15

分类号：O6-3

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194