10.3969/j.issn.1008-5149.2009.03.059
论科学发展观对大学生全面发展的价值导向作用
本文阐述了科学发展观与大学生成长成才规律的内在联系,讨论了"以人为本"理念对大学生教育、管理、服务以及价值观形成的导向作用.
科学发展观、以人为本理念、大学生、教育、管理、服务、价值导向
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G641(高等教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
130-131
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10.3969/j.issn.1008-5149.2009.03.059
科学发展观、以人为本理念、大学生、教育、管理、服务、价值导向
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G641(高等教育)
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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