10.3969/j.issn.1008-5149.2008.05.078
在艺术院校通过语文教学实现美育的探索
在艺术院校通过语文教学实现美育,是其他美育手段都取代不了的.其主要方式首先是通过发掘文学形象对学生进行审美教育,其次是利用文学作品中蕴藏的情感激发学生学习的兴趣,再次是引导学生关注、体验课文中的审美因素达到美育的目的,从而培养艺术院校的学生健康高尚的审美情趣.
美育、形象、情感、意境
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G623.2(初等教育)
2008-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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179-180